О школе

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Гимназия Табасаранского района"

МКОУ "Гимназия Табасаранского района"

Дата создания образовательной организации: 01.03.1989
Учредитель ОО: Администрация МР "Табасаранский район"
Местонахождение ОО: Россия, Республика Дагестан, Табасаранский район, село Хучни, ул. Гасанбека Айдемирова 16а
Режим и график работы ОО: Понедельник-Суббота 8:00-16:00
Контактные телефоны: 89640053500
Адрес электронной почты: mkou.yuldash@mail.ru
Места осуществления образовательной деятельности: Россия, Республика Дагестан, Табасаранский район, село Хучни, ул. Гасанбека Айдемирова 16а 
 

1 марта 1989 года в селении Хучни Табасаранского района открыли детский сад, рассчитанный на 90 мест подведомственный коврово-производственному объединению «Табасаран». Уже в 1993 году сад был передан в отдел образования Табасаранского района и преобразован в «САД-ШКОЛУ». В 1994 году «САД ШКОЛА» вновь приобрела статус детского сада.  
 В 2006 году шагая в ногу со временем, педагогический коллектив начал новое движение к дальнейшему развитию учреждения через реорганизацию детского сада в новый вид учебного заведения - образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста – прогимназия. В 2012 году она получила статус Центра образования со звучным и подтверждающим свое назначение, названием «Юлдаш», что означает «Друг», где каждый здесь станет тебе другом, готовым протянуть руку в любых ситуациях.  
         За 15 лет своего функционирования школа прошла непростой путь, начиная с одного класса и одного классного помещения. Главной целью небольшого на то время педагогического коллектива было дать качественное образование своим воспитанникам. Постепенно школа выросла и на сегодняшний день в Гимназии обучается 370 учащихся, из которых в начальной школе – 146 учащихся, 187 - в основной школе и 38 в старшем звене. Кроме того, школа имеет структурное подразделение детский сад, наполняемость которого 325 детей. Педагогический коллектив также вырос. Время идет и все вокруг меняется. И можно приноравливаться к переменам или безнадежно отстать. Мы выбрали первый вариант.  Анализ того, как дети стали учиться, воспринимать учебу и знания, привел к однозначному решению, что нужно что-то менять. Чтобы с каждым годом мотивация ребенка учиться не становилась слабее, а эта тенденция наблюдается почти повсеместно, возникла идея сделать что-то новое. Что-то, что возродит у ребенка любовь к знаниям. Идея создания школы такого формата была рождена в процессе наблюдения за тем, как обучаются дети в современной школе. Таким образом, и появилось то, что мы сегодня с гордостью называем «Гимназии Табасаранского района».